就像奧氏時空理論里那條著名推論所描述的，思維越活躍，時間過的越快。

    禁魔節出現在北區的巨大青蛇仿佛是昨天的新聞，清明節去沉默森林拜訪馬人部落依稀是昨晚的事情，周三中午與蕭笑討論奧氏時空理論後似乎只打了個瞌睡，一轉眼，又到了鄭清履行助教職責的日子了。

    大二下學期的第七個周四，與第六個周四似乎沒有什麼區別。

    除了班上會多三個新學生。

    直到上課前，鄭清才意識到自己對今天這節課有了一絲說不清道不明的畏懼之情，站在邊緣學院那座巨大的帳篷之外，看着門縫裏隱約閃過的幾道人影，以及那些模糊的歡笑聲，他莫名生出一股拔腿就跑的衝動。

    巫師不會無緣無故心生畏懼的。

    他心底的退堂鼓恐龍扛狼的響着，催促着他快點離開這片危險的是非之地。

    但理智卻又不斷警告他，無緣無故缺課，會受到教務處處罰，這意味着他提前畢業的計劃會受到影響。

    情景交融下，他突然對科爾瑪選擇把學院建在懸崖邊緣有了某些更深刻的認識——為什麼很多時候，人們明明知道面前有巨大的危險，還是咬着牙站在懸崖邊上呢？

    因為他們沒得選。

    這個結論讓鄭清的理智重新獲得了對身體的掌控權。

    「衝動是魔鬼。」

    站在帳子門口的年輕助教喃喃着，低聲給自己打着氣：「而我是魔鬼們的堪罪使，是管理魔鬼的！」

    這番心理建設很好的壓制了他腦海中閃過的諸多無厘頭念頭。

    年輕的助教同學掀開帳簾，表情嚴肅，抱着今天的講義，大步流星走向講台，努力模仿着老姚的氣勢。

    長袍袂角在他身後飄飄欲飛，裹挾着帳子外的冷氣，穿堂而過，立刻讓教室里原本略顯喧譁的氣氛冷卻下來，隨即響起一片翻書時嘩啦嘩啦的聲音。

    鄭清也翻開了講義最上面的花名冊。

    按照慣例，要點名的。

    只不過當他眼角餘光掃到花名冊末尾的三個『鄭蘇』後，離開麻利的合上了冊子，打算直接開始上課。

    身為助教，這點權限他還是有的。

    更何況，作為課堂監督的三頭鸚鵡今天並沒隨堂，不知飛去哪裏玩耍了，在教室里的又都是熟人，偶爾一兩次不點名，大家都不會有意見。

    高高的講桌很好的遮掩住了年輕助教此刻的惴惴不安。

    他環顧左右，竭力用帶着幾分威嚴口吻的語氣說道：「今天這節課，我們講『符法的硃砂選擇』。我想在座的很多人都聽過巫師界的一句俗語，所謂『一點靈光便是符，世人枉費墨與朱』，聽上去似乎畫符最重要的天賦與靈感，硃砂等等外物都不是必要的。

    在這裏，我可以很清楚的告訴大家，這句話對你們來說，是錯的。

    因為說這句話的人，是中世紀著名的傳奇巫師，汾陽薩真人，祂可以說『一點靈光便是符』，因為祂的一點靈光真的可以具現成符，而我們這些連註冊巫師考核都沒通過的，能不能自稱『巫師』都值得商榷，又怎麼能覺得可以真正領會薩真人的經驗呢？高手可以『無招勝有招』，是因為他首先是個高手。

    不到那個層次，你們懂吧。

    對你們來說，選擇正確的符紙、硃砂、符筆，乃至合適的畫符時間、好的畫符地點，等等，每一點能夠增加你們畫符成功率的細節，都非常非常重要。妄想一步登天，除了會持續不斷的摔跟頭外，不會增長一點經驗」

    專業的內容引導着專業的思維，讓鄭清漸漸忽略了心底的不安，講課越來越流暢，語氣越來越放鬆，表情也柔和了許多。

    但就像三叉劍們常說的那句話——人都有僥倖心理，不到最後一刻，沒有一個犯罪嫌疑人會主動開口——在危險真正出現前，每個人都覺得天下太平、一切安好，破洞的屋子裱糊裱糊似乎還能住下去。

    鄭清在講台上口若懸河、滔滔不絕。

    講的興起，他順口提了一個問題：「硃砂雖然是紅色，但卻有五行之分，有誰知道硃砂五行分類的不同稱呼呢？」

    他舉起胳膊，笑吟吟環顧左右，用鼓勵的眼神掃蕩着這間不大的教室。

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