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大打,就不要大打,海宋的實力不宜損失太大,不然就鎮壓不了土著了。」
為何不直接滅掉海宋?
因為南洋群島太大,土著太多。要是滅了海宋,大唐就要獨自控制偌大的南洋群島,要長期在海外保持重兵,不是好事。保留海宋,就是保留漢化力量。
夫妻兩人討論了一個下午,就決定了海宋和南洋群島的命運。
這才是真正的權傾天下!
很快,一道密旨就發到軍師閣和兵部。
特務們的注意力,也轉向了海宋和南洋群島。
…………
第二日,關漢卿進宮謝恩,陛辭時獻上一篇《白雲樓賦》,說是濟南士子張養浩所寫,請陛下御覽。
這就是舉薦了。
唐主聽說是張養浩,頓時來了興趣。他看了《白雲樓賦》,稱讚不已,遂傳旨召見張養浩。
翌日,張養浩便被任命為正七品御前奉事,成為又一個皇帝秘書,驟為新貴,平步青雲。
唐廷雖然以科舉取士,可建國日短,科舉官員還比較稚嫩,所以薦舉制仍然存在。當然,有直接薦舉權的必須是三品以上,而且被薦舉者必須要由皇帝或宰相過目「面試」,合格者才能授官。直接向天子推薦的人,往往起步就是七品以上。
這主要是因為大唐草創未久,人才儲備仍然不足,官職空缺不少。而且很多早已成名的老牌士子,不願意和後輩一起參加科舉開始爭搶基層官位。
李洛這才暫時用科舉制結合薦舉制來網羅人才。
如今大唐中央到地方,需要的官員很多。可洛寧體系培養的新官員數量不足,不敷使用。
同時因為師資力量的嚴重不足,極大制約了義務教育的進度。雖說建國幾年來文盲率降低很快,可識字率仍然不到一成,其中能達到做官水平的,就更是微乎其微。
天下絕大多數的讀書人,此時還是舊體系培養的舊文人,要是不用他們,大唐王朝就難以運轉了。總不能用軍警憲特治國,搞軍政府吧?
當然,要是誰舉薦不合格的人,不但不會被錄用,還會在皇帝面前失分。於是重臣們舉薦人才都很謹慎,唯恐連累自己。
張養浩被授為御前奉事,大感意外,卻不知道他能這麼輕易得到這個前途無量的清貴之職,完全就是靠他自己的後世名聲。
屬於簡在帝心。
…………
十一月中旬,恆北的消息一個個傳回來。
陳淑楨的大軍到恆北時,也先帖木兒的大軍就已經提前退兵了。
元軍折損七八萬人,卻沒能突破關河防線一步,最後只能灰溜溜的撤回阿姆行省。
而恆北都護府,梁國,理國境內的教民造反,也被徹底鎮壓。跳出來的反抗分子,幾乎都被剿殺。
恆北都護府徹底站穩了腳跟。
十月下旬,陳淑楨率四萬唐軍渡過恆河,支援梁國和理國,抵抗再次南下的中南天竺聯軍。
天竺聯軍三十萬,和華夏聯軍十五萬,在那格浦爾決戰。
由於兇悍的唐軍的參戰,天竺聯軍大敗,死傷十幾萬,一潰千里。華夏聯軍追殺數日,天竺聯軍僅剩數萬人逃過溫迪亞山脈,就連最強國雅達瓦國的國王,也被唐軍斬殺。
由於那格浦爾被梁國改為格浦郡,所以這場大戰史稱「格浦之戰」。
格浦之戰影響很大。格浦之戰後,梁國和理國收復了失地,鞏固了統治。而中南部的天竺貴族,則被唐軍嚇破了膽,再也不敢輕易北下,也沒有力量北下了。
而梁國和理國,也真正成為大唐的封國藩王。
而陳淑楨在大敗天竺聯軍後,又順便搶了海宋在天竺佔據的海西道(奧里薩)。那是海宋的一塊飛地,駐兵不多,連天竺人的反抗都難以平息,陳淑楨只打了一仗,就滅了海宋駐軍,收了奧里薩。
「娘娘,中南天竺諸國,很可能會派出使者來大唐朝覲,他們害怕大唐會對他們繼續用兵。」李織匯報道。
「學生猜測,幾國的使者,應該已經出發了。」
崔秀寧問:「海宋有何最新的消息麼?」
李織只能先匯報海宋的消息:「婆羅